Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
公開日 |
2021-10-14 |
タイトル |
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タイトル |
患者を対象としたシミュレーション教育の文献検討 |
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言語 |
ja |
タイトル |
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タイトル |
Literature Review on Simulation Education for Patients |
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言語 |
en |
言語 |
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言語 |
jpn |
キーワード |
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主題 |
*患者教育 |
キーワード |
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主題 |
教育手法 |
キーワード |
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主題 |
文献研究 |
キーワード |
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主題 |
*シミュレーション訓練 |
キーワード |
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主題 |
ヒト |
キーワード |
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主題 |
看護 |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題 |
Simulation |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題 |
Patient |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題 |
Education |
キーワード |
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言語 |
en |
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主題 |
Teaching |
資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
著者 |
岩本, 利恵
松浦, 江美
大曲, 純子
吉田, 理恵
Iwamoto, Rie
Matuura, Emi
Omagari, Junko
Yoshida, Rie
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抄録 |
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内容記述タイプ |
Abstract |
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内容記述 |
今回の研究の目的は、患者を対象としたシミュレーション教育の文献検討から、その現状を把握し、患者に対するシミュレーション教育の可能性を明らかにすることである。海外の文献は、PubMedにてキーワード「simulation training、patient education」にて検索し、180件の文献が抽出された。この中から、対象者が患者でシミュレーションを使用した4件の文献を分析対象とした。国内の文献は、医学中央雑誌にて、条件は原著論文とし、キーワード「患者教育、シミュレーション」にて41件、キーワード「患者、シミュレーション」にて71件の論文が抽出された。この中で、対象者が患者である文献から、重複文献、調査のみの文献を除外し、12件を分析対象とした。抽出された16件の文献を、著者、出版年、対象者数、シミュレーションの種類(タスクトレーニング、アルゴリズム・ベースド・トレーニング、シチュエーション・ベースド・トレーニング)、結果に分類し、マトリックス法を用いて分析した。今回、患者を対象としたシミュレーション教育の文献検索において、海外4件、国内12件であり、報告は少ないことが明らかとなった。患者に対して、シミュレーション教育を実施することは、患者が具体的にセルフケアの確立につながり、効果があることが明らかになった。今後、患者に対する具体的な課題を考え、患者と共に、シミュレーション教育を活用した患者教育プログラムを考えていく必要がある。 |
書誌情報 |
看護と口腔医療
en : Journal of Nursing and Oral Health Care
巻 3,
号 1,
p. 98-104,
発行日 2020-02
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出版者 |
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出版者 |
福岡看護大学看護学部 紀要委員会 |
ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
2433-6106 |
論文ID(NAID) |
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関連タイプ |
isIdenticalTo |
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識別子タイプ |
NAID |
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関連識別子 |
40022167467 |
著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |